일상/보고서

[과학] 물리 세특 예시2 공개 (-> 물리 세특 공개, 물리 생기부, 고등학교 생기부)

무무뭉? 2020. 8. 7. 15:59

 

물리세특

전류에 의한 자기장에 대한 발표 수업을 진행하면서 자기력선속을 활용한 자기장의 특성을 이해하고 자기장의 세기에 영향을 주는 요인을 설명함. 속도-시간 그래프를 그리고 이 그래프에 나타난 등속도 운동, 등가속도 운동을 몸으로 직접 표현함. 특히 2차원 운동으로 표현하여 칭찬함. 물리 모방시 창작 활동에서 자기장의 개념을 잘 이해하여 자기장을 주제로 시를 작성함.

물리 모방시 창작 활동에서 김수영의 '폭포'를 원작으로 삼아 폭포의 물방울이 자유낙하 하는 것을 비유하고 폭포의 물방울이 받는 힘이나 물리 법칙을 찾아내고 이해함. 속도-시간 그래프를 몸으로 표현하는 활동에서 자신이 그린 그래프를 속도와 시간에 맞춰 표현하였음. 물질의 자성에 대한 발표 수업을 진행하면서 금속막대에 자석을 문지르고, 그 막대를 망치로 쳐서 금속 막대가 자력을 얻는 실험을 통해 친구들을 이해시킴. 전자의 궤도 운동과 스핀을 앙페르의 법칙으로 비유 설명함.


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특수 상대성 이론에 대한 발표 수업을 진행하면서 가정 2개, 현상 3개를 나누어 학습하고 매우 뒤쳐진 조원에게 자세히 설명하며 끈기 있게 발표 수업을 준비하여 칭찬함. 상대성 원리와 광속 불변 원리를 그림과 함께 설명하고, 특수 상대성 이론에 의한 세 가지 현상을 식을 세워 증명하고 식이 뜻하는 바가 무엇인지 발표함. 물리 모방 시를 창작활동에서 이상의 ‘오감도’를 모티프로 하여 특수 상대성 이론과 관련지어 패러디하며 문학적인 내용을 물리에 융합할 수 있음을 알게 됨. 속도-시간 그래프를 그리고 이 운동을 몸으로 표현하며 그래프의 각 요소가 의미하는 바를 알게 됨.

우주 대폭발에 대한 발표 수업을 진행하면서 대폭발 우주론과 우주 배경 복사와 적색 편이 현상을 이해하고 설명하려고 노력하는 모습을 보임. 속도-시간 그래프를 작성해 그 그래프를 직접 몸으로 표현함. 물리 모방시 창작 활동에서 블랙홀로 주제를 잡아 창작시를 제작함. 

'만유인력과 케플러법칙에 대한 발표 수업을 진행하면서 구심력을 설명하기 위해 직접 소품을 들고 팔을 돌리며 설명하거나 시각매체 또한 적절히 활용하는 모습에서 발표에 대한 열정을 보임. 물체의 운동 표현하기 활동에서 속도-시간 그래프에서 속도 방향이 서로 다른 진동 운동을 그래프를 그려내고 몸으로 표현하는 창의성을 발휘함. 또한 속도가 증가하는 y=x^2 그래프를 그려내고 속도가 초마다 2의 제곱으로 증가한다는 잘 표현함.

물체의 운동에 대한 발표 수업을 진행하면서 물리 개념을 꼼꼼히 이해하고 개념이 적용된 공식, 그래프를 활용한 문제 해결 방식을 적용하여 단순한 풀이 방식만을 이해하지 않고 개념이 잘 정립되어 칭친함. 기계공학과 강연에서 인간의 청각기관을 모방한 공학기술을 보며 이처럼 남들에게 도움이 될 수 있는 기술을 개발하는 공학자가 되겠다는 포부를 밝힘. 김춘수 시인의 '꽃'을 모방하여 상대성이론과 남녀간의 사랑을 적절히 혼합하여 창의적인 시를 창작하여 융합적 사고를 가진 학생으로 보임.

신소재인 그래핀에 대해서 설명하고 이를 기반으로 만들어진 전자 소자의 특징에 대해서 설명하며 그 중에서 다양한 형태로 변형이 가능한 유연성을 강조함. 이를 바탕으로 향후 질병 치료에 사용되어질 수 있는 전자소자를 개발할 때 인체에 가장 친화적으로 이용되는 그래핀을 변형한 신소재를 만들고 싶다는 목표를 발표함. 자신의 진로에 대한 강의를 듣고 발표하는 모습을 보아 진로에 대한 애착이 큼을 알 수 있음.